تم الإعلان عن نتائج اختبارات الكفاءة المهنية لدجنبر 2009
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Bonjour,

Je termine mes études d'institutrice primaire à la Haute Ecole Robert Schuman à Virton et mon travail de fin d'études porte sur les ateliers verticaux au cycle 5-8. Ce sont des ateliers dans lesquels sont regroupés des élèves des différentes classes du cycle 5-8.

Ce questionnaire complété me sera d'une grande aide pour la rédaction de mon TFE. D'avance, merci de me consacrer un peu de temps pour répondre à ces quelques questions (9 au total).

Voici le lien du questionnaire.

Helenanou

Bonjour à tous!
Je voudrais présenter un site intéressant sur l'éducation...

L'idée :
Adapter le Lean Management aux processus éducatifs, tel est le but, et le débat avant tout. Emprunter des concepts venus de l’entreprise.

Le site : http://eduprocess.fr/WordPress/

Lisez un petit peu et réagissez sur l'idée de processus éducatif, et sur l'idée de l'optimiser, sans pour autant le déshumaniser.

L'un des thèmes : est-il possible de définir le bagage nécessaire à un élève?

Le Lean management suggère que l’on travaille dans un état d’esprit orienté vers la diminution du gaspillage et des pertes (de temps, de matières, d’argent …).

Citation :
bonjour et bienvenu simofriend
les images sont plus hébergées,mais je vais chercher sur mon pc et t'envoyer le LCD et le MLD.
tu comptes faire une base de donnée?

Salut Simo
je suis interesse par votre projet d informatisation de l'ecole, mais malheureusement je peux pas voir les images de MLD, c est affiche : IMAGE INACCESSIBLE, pouvez vous m envoyer svp le MLD ??? MERCI

bonjour,
je suis une enseignante d'histoire géo au Kairouan (centre ville), je cherche une permutation au mounastir, mahdia ou sousse.
merci de me communiquer sur ce numéro:21210595

On cherche des profs capable d'assurer de soutien scolaire pour dés élèves en difficulté niveau primaire,collège,lycée ds les matières Maths,Physique,Chimie,Langues , inscription sur : www.cherche-prof.com

Bonjour!
Je me présente, je suis étudiante en 3éme année de fac ( 2ans de fac de math et me voila en 3éme année de licence pluridisciplinaire). Je souhaite devenir professeur des écoles :)
Ce semestre, un sujet nous est posé et nous tentons donc d'y répondre et de constituer un dossier, un petit "mémoire".
Mon sujet : "Pourquoi parler de statistiques à l'école primaire"

Donc au préalable, je me suis renseignée sur les programmes en vigueur et en ce qui concerne les stat', elles ne sont vraiment abordées avec le vocabulaire qui va avec en 3éme!
J'ai aussi noté les activités de comparaison et rangement de nombre au niveau primaire, ce qui constitue une mise en ordre des données, ceci étant essentiel pour les stat'.

Après ce rapide constat, je me suis intérrogé sur le vocabulaire comme "population" "moyenne" "effectif" etc... Et je me suis dit qu'en faite, il serait sans doute possible d'adapter des exercices afin de les rendre accessibles au niveau primaire.
L'aspect ludique est essentiel avec les enfants et pour aborder les statistiques... rien de mieux que de faire des expériences! Mais j'étudie encore la question...

Cependant j'aimerais receuillir des avis de personnes de terrain, parce que mon approche est purement théorique...

Donc tout d'abord deux questions pour vous les profs! :

- Aborder les statistiques à l'école primaire, est-ce possible d'après vous? ( Avec une adaptation du voc)
- Est-ce utile pour un enfant d'aborder les stat plus tôt dans sa scolarité?


Et une petite question supplémentaire pour les passionnés!

Est ce que vous personnellement vous aborder selon vous quelques notions de stat, et comment?
Et si vous ne le faites pas, est ce que ça vous intéresserez?

PS: Je vais tenter de mettre au point quelques exercices ou plutôt des activités... je cherche des volontaires pour en faire la critique!

Citation :
scoude pour l'info.