Article posté par kouddane
« La Pédagogie de l’intégration ». Mes doutes, ma résistance passive et mon indignation.
A la veille d’une possible refondation de la pratique pédagogique, j’ai jugé nécessaire, après le flot de réactions à la décision de la mise à terme de « la pédagogie de l’intégration », de vous faire part de mes doutes, de ma résistance passive et de mon indignation depuis que le ministère a adopté « la PI » comme cadre méthodologique pour le développement de la compétence des élèves du primaire et de l’enseignement secondaire collégial.