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L'heure était pour l'évaluation afin de diagnostiquer forces, faiblesses et défis du système éducatif national.
Posté par smigaL le 17/07/2010 03:36:19 (35 lectures)

Le système éducatif national reste un chantier ouvert. C'est en effet, ce qui ressort de la présentation de la Secrétaire d'Etat auprès du ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur, de la Formation des cadres et de la Recherche scientifique, chargé de l'Enseignement scolaire, Latifa Labida, lors de la neuvième session des travaux du Conseil administratif de l'Académie régionale d'éducation et de formation du Grand Casablanca.

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Plus d'articles dans le sujet Informations

Réforme des programmes éducatifs
Posté par smigaL le 30/06/2010 14:19:19 (92 lectures)

Pilier des sociétés de la connaissance
L'école est devenue un véritable espace pour la consécration des valeurs morales, de citoyenneté, des droits humains ainsi que pour l'exercice de la vie démocratique et l'épanouissement individuel et collectif.

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Plus d'articles dans le sujet Opinion et débat

Les premières classes inaugurées à Casablanca
Posté par simo33 le 02/04/2010 16:58:00 (178 lectures)
TIC

L'association Sourire d'Espoir apporte son soutien aux établissements scolaires
Open in new window
L'Association Sourire d'Espoir a inauguré récemment à Casablanca la première classe du projet "L'école Type", portant sur la mise en place de deux classes préscolaires dans l'école publique Al Amal. Il s'agit d'un programme à long terme qui vise à apporter un soutien aux établissements d'enseignement publics à travers un partenariat entre les établissements publics, la société civile et le secteur privé.

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Les pédagogies nouvelles
Posté par majda le 16/12/2009 22:27:03 (207 lectures)
Pédagogie

Source et copyright à la fin du texte

In Éducateur, 24 mai 1997, n° 7, pp. 28-31.
Les pédagogies nouvelles
en question (s)

Philippe Perrenoud

Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation
Université de Genève
1997

Nul n’aime être mis en question, car la mise en accusation n’est jamais bien loin.

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